torsdag 27 november 2008

IT och pedagogik med vår nya Skolportal

IT i skolan är inget självändamål, har aldrig varit. Pedagogik är lärarens/pedagogens kompetens. De två kan inte leva utan varandra i skolans värld.
IT är ett medel inte ett mål. IT som används medvetet av pedagoger utvecklar metoder och lärandesituationer som ger lust, leder till ett ökat lärande och ökad lust till lärande, växande, vidgar sinnen, får barn och unga att mötas, bli delaktiga och att må bra!
Under åren vi haft kurser för pedagoger har jag sett hur just de pedagoger med idéer om hur man får barn och unga att vilja lära och som har en uttrycklig vilja att se människor växa har hittat de mest fantastiska sätt att använda datorn -och som sett hur bra det funkar.
Varför ska vi införa Skolportalen, varför ska vi få mer jobb, vi som redan har så fullt upp? Det har vi hört att det uttrycks ute på enheterna. Varför ska vi inte införa skolportalen? säger jag. När pedagogen ges möjlighet att tillsammans med elever dela, öka, söka, engagera, vidga, se, bekräfta -och framförallt lära, fast lite mer tillsammans än tidigare?
IT tillsammans med pedagogik kan skapa underverk är min fasta övertygelse.
Go Skolportalen, go!

onsdag 19 november 2008

Vad som gör en glad eller lycklig

Att skriva att jobbet just nu gör mig lycklig känns lite svårt, för vem vill berätta det för världen? Lycka ska väl vara annat som en djup känsla med naturen, ett med varandet och allra helst med en partner, i nära relationer. Det som har det där själsliga djupet. Lycka, känna sig glad -vad är skillnaden? Lycklig får man nog bara vara när det handlar om kärlek. Glad får man vara över ytliga saker. Fast jag vet inte.
Den här veckan har skolportalsutbildningarna gjort mig glad, och känslan är lycka. Deltagarna har upptäckt saker, fått ideér, jobbat vidare, ställt frågor och haft ett leende på läpparna. De har sett möjligheter med vår portal. Att se människor bli kreativa, oberoende av ålder och position, är en makalös känsla.
En följeslagare (måhända påhejare!) denna vecka har varit Eurythmics. Då var det åttiotal och tre flitigt spelade Lp-skivor, som man nu bara kan tanka ner från iTunes.
Pang! Varenda textrad sitter, melodi och rytm rätt in i lyckocentret. Hjärta, mage...pirr från förr. Lycka idag.
Och. För våra unga vill jag att de ska bli lyckliga av anledningar som är mer än dem själva.

måndag 3 november 2008

Skolan och innovation

Nackas stadsdirektör håller trappmöte varje måndag. Idag berättade han om intrycken från en föreläsning med "den som tar mest betalt" dvs Kjell A Nordström, professor på Handelshögskolan i Stockholm. Föreläsningen riktade sig till rektorer och biträdande rektorer i kommunen, framtiden och itiden var ämnet -förstås.
Innovation är framtiden. Att hitta/bygga/verka för nya idéer är framtiden för varje land. Gemensam nämnare, den enda tydliga, för framgångsrika företag är att de drivs av dyslektiker (!). 40% har det gemensamt. Vad utmärker en dyslektiker kan man fråga sig. Kanske en stor portion av innovativt tänkande som genomgående tema för att klara livet.
Tur att det finns dyslektiker (och andra som inte lägger sig main-stream), synd att skolan inte får vara mer innovativ och kreativ.